寒假学习计划

时间:2024-12-03 13:42:06
寒假学习计划模板集合9篇

寒假学习计划模板集合9篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的寒假学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假学习计划 篇1

又是一年寒冬来临,转眼间,高中生涯已经走过了半程。这个寒假是很重要的一个阶段,是放松自我也是给自己充电的阶段,面临着期盼已久的春节以及下学期要进行的毕业会考,我决定制定一个计划,好好把握这个时间,让这个冬天变得有趣又充实!

一、具体计划如下

(1)坚持早睡早起。早上七点起床洗漱、整理内务,晚上十点准时上床睡觉,花费半个小时为家人做一顿可能不丰盛可口,但一定充满着爱意的早餐;

(2)用过早餐,清理碗筷加休息花费十分钟,7:40拿出语文和英语课本大声朗读20分钟;(语文和英语轮流朗读)

(3)8点开始,完成寒假作业本里其中一门课程的所有题目,计时一个半小时;

(4)9:30到9:40,中途休息10分钟,喝喝水,看看远处的风景;

(5)9:40开始,按顺序再完成一科的所有题目,计时一个半小时;

(6)11:10帮助爸爸妈妈做午饭;

(7)11:10—12:30这个时间段包括吃饭,洗碗;

(8)12:30开始睡午觉,睡到13:50起床;

(9)14:00开始定时完成一门试卷两张(根据本次期末考试,最差的几门科目买些辅导资料和试题做)

(10)根据答案,自己更改试卷,在错题旁边写上错题分析,并准备纠错本,将错题的题目写上纠错本,盖上试卷和答案重新做一遍;

(11)17:30帮助爸爸妈妈做晚饭;

(12)17:30—19:00这个时间段内包括了吃饭,洗碗,休息;

(13)晚上七点,花费一个半小时,写一篇日记(如果是周日就直接写周记),积累一篇好文章;

(14)20:30—21:30看1个小时的电视,或者打1个小时的电脑游戏;

(15)21:30洗澡刷牙,22:00准时上床睡觉!

二、自罚

(1)生活上的计划如果没有完成,取消当天娱乐的时间,罚抄一篇课文;

(2)学习上的计划如果无法按时按量完成,取消当天娱乐时间,罚做俯卧撑15个;

(3)特殊情况特殊对待,请爸爸妈妈监督;

新的一年就要有新的气象,新的面貌!我要严格执行上述计划,希望可以通过这个计划,用寒假的时间好好充实自己,也改改自己在生活方面的不良习惯,为我下个学期的学习和生活做准备!

寒假学习计划 篇2

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晚看红湿处,花重锦官城。”。在假期参加国培,这正好给不大喜欢热闹的我一个借口“我们当老师忙,要在网上参加国培,你们玩去吧。”一举两得何为不心里甜滋滋的。悠闲自在的在电脑旁听陈传荣老师讲:“统计与概率的教育价值为:有助于培养学生以随机的观点来理解世界,形成正确的世界观和方法论;有助于发展学生解决问题的能力;有助于培养学生对数学的积极情感体验。”好不惬意。悠闲自在的在电脑旁观看李国良老师讲的:整体,明确目标,提升“数与代数”教学的有效性专题。好不惬意。悠闲自在的电脑旁欣赏:陈凤云、贾艳、邓权三位老师对话:小学数学“空间与图形”的教学分析与案例评析。陈凤云老师说:空间与图形是小学数学四个知识板块中的第二个版块,主要涉及现实生活中的物体、几何体和平面图形的 形状、大小、位置关系及其变换。贾艳老师说:小学阶段学习“空间与图形”有着非常重要的意义。邓权老师说:的确,学习“空间与图形”意义确实很重大,它不仅可以帮助学生获得必需的知识和技能, 更重要的是:还可以发展学生的空间观念,培养他们的创新精神和实践能力。心里甜滋滋的。

看着班级论坛里老师们的一问一答心里甜滋滋的。吴祥运说:如何让学生喜欢学数学?当老师最累的我认为不是备课改作业辅导,而是你讲他不听,你布置作业他不做,把考试当无所谓。一句话他不喜欢学是最累心的事。符运军回帖说:1、先让学生喜欢你这个老师。2、用心去做,学生会明白的。3、用一颗真心对待学生。4、多与学生沟通。黄经惠回帖说:1、先让学生喜欢你!2、生动、责任感、讲精 。谭贵玉回帖说:一、让学生主动参与学习数学。二、培养学生获取知识的能力。三、注重学法指导,培养学习能力。四、创设民主和谐的课堂教学氛围。益明军回帖说:同意楼上的观点。让学生先喜欢你。

符运军说:学生的学与老师的教?黄经惠回帖说:1.对基础知识与方法建立在理解的掌握,不能只是了解,或知道个大概 。2.老师教的目的是为了学生的学习与掌握并提升学习的能力,而不是为了完成任务。3.数学课堂教学中学生的思维参与。王琼慰回帖说:1、树立人人平等的观念师生间的关系首先是人与人的关系!而这个时代的最鲜明的特点就是人人平等。俗话说爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。不论何时何地,都应该尊重学生的人格和自尊。要记住我只是“术业有专攻”在我教的科目上我比学生高,我的经历多,还已经有了不错的工作,但这不应成为自高自大的资本,所谓虚怀若谷,犹如山谷一样空明,容纳山林与清泉。所以要和学生做好沟通,相互了解,才能减少不必要的误会,而且还会提高工作效率,做到行令禁止,也会使工作有成就感!2、和谐就可以了吗?和谐常被理解为没有矛盾。矛盾才是进步的阶梯,有了交流就会有矛盾,不同观点的碰撞,不同的语言或尊敬或粗鲁让你欢喜或厌恶,所有让你不爽的感觉都会像一点星火随时引爆人的忍耐极限。所以有一套自己解决矛盾,处理不良情绪的方案。吴祥运回帖说:教是为了不教;学是为了快乐成长,为了为社会增光彩。杨海莲回帖说:1、学为主,教为辅。2、学生是学习的主体,教师更多的是有针对性的指导。

“问君哪得清如许 ,为有源头活水来”;“ 随风潜入夜,润物细无声”。假期国培使我充实,心里甜滋滋的。

寒假学习计划 篇3

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,学习外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。……此处隐藏4886个字……练习。

2.大家抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。

对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸,每次整理笔记。

2.词汇的重要性.每天保证一个小时的背单词时间,但是背单词会很枯燥,所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来,或者到沪江免费的开心词场里去背单词哦!

谐音记忆如:lethal可记成“离骚”

★联想记忆如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”,工作计划《托福学习计划》。

★比较记忆如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。

★发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。

★词群记忆如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。

★拆分记忆如:interchangeable可以拆为前缀inter-、词根change,后缀-able。

★滚动记忆如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类

推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

三个月托福复习计划

一,参考书目:OG

如果你觉得单项有漏洞的话,可以买一本专门练阅读或者听力的书,我自己没用过,没有参考意见,感觉XDF的书性价比都好不错。

单词书

这个我也没用过

大家都推荐张宏岩的学科单词

应该不错

必备软件:XDF网络讲堂、BARRON模考软件、DELTA模考

二,时间安排:

10月考,现在满打满算还有三个月时间,我以90天算。

1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。

8~~40天这个是全面打基础的阶段

每天要坚持看XDF的网络讲堂,而且要做笔记。XDF的阅读和听力部分讲得没啥意思,主要是因为这两部分主要靠个人能力,会就会,不会就不会,再多的技巧都没用。但是口语和作文还是很有参考意义的。这一部分时间可以分为四个阶段,每个阶段攻克一个托福的一部分。边听课程边用DELTA练习,顺便把自己的弱点暴露出来,好找原因和解决办法。如果买了单项训练的书也可以配合着一起用。

此阶段还有一件事就是背单词!不管用的是那本单词书,起码要从头到尾背两遍,记忆率达到80%。还有自己平时积累的学科词汇也要反复回顾。

40~~60天20天时间是暑假最后的时间了,啥都别干,把BARRON做一遍。

BARRON是目前和真题难度最接近的模拟,做它可以检测一下你的真正备考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的软件里面答案有误,软件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案对一下,要不会很郁闷的,它会把对的答案改成错的。

60~90

最后30天新学期开学了,学校里自然会很忙。能分配到托福的时间减少,不过没有关系,前面你坚持做下来了其实现在考试也没有问题了,后面只是一个保持水平和巩固的时间。

需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保证一周模考一到二次就可以了,时间选在周六或周日的上午,找个不会受打扰的地,尽量逼真的模考。四周做下来,其实还做不完。

集中突破口语和写作,阅读和听力因为是中国学生常考的项目,所以一般做起来比较轻松。但口语以前没考过,起码没正式考过,四六级写作又很垃圾,所以口语和写作向来都是我们的老大难。在最后的几个星期突破作文和口语,既省时间又有效果!

具体操作:每周独立写作5篇,综合3篇。独立写作当然越多越好,综合因为题目不好找,资源要持久利用。

口语:学校有说口语的机会尽量利用,锻炼自己的思维和说英语的习惯;参加托福版口语互相评活动,争取每周能发4,5个录音上去,同时听听别人的录音,借鉴别人的优点。

每周模考的时候口语部分坚持做完,开始的时候是很难坚持,所有人都一样的,为了考试坚持下去!

两个月复习托福计划两个月的计划基本上三个月的浓缩版,只是时间稍微短了那么一些PS偶备考托福基本上用的就是两个月时间,但当时我是边上课边复习的,下面的文章我assume大家是全脱产复习,即每天除了托福没有其他任务!参考书目:参照三个月备考计划时间安排:第一阶段1~~7天把OG弄透不但要把上面的题目全做完,而且要搞清楚每一部分都会有哪些题型,这些题型差不多可以用什么方法来处理。阅读和听力从现在开始弄个小本把不认识的专业词汇都记下来,口语和作文也要练习。第二阶段8~~38天其实这个和三个月备考的任务一样:XDF网络讲堂坚持每天听;用两个星期的时间做完DELTA;后两个星期做4套BARRON

做DELTA的时候可能很能够建立自信,做BARRON可能会很受打击,我们除了做题还要建立一个好的心态,不以题喜,不以题悲。相信自己,努力了就会由收获需要注意的事就是做一套模考就要认认真真地把它做完,口语和写作也要按时完成,否则你的模考效果会大打折扣!而且口语和写作不提前联系的话最后很有可能兵败滑铁卢。第三个阶段39~~60天这个阶段只有三个星期的时间分成二个部分来完成第一、二周:这个阶段重点练习口语和作文。阅读和听力是中国学生的强项,而且经过了一个月的练习我们已经对题型何解题方法有了很好的了解,剩下的我们要保持这个水平就好了。但是写作和口语不是我们的强项,而且这两项是短期内可以提高的(提高的方法可以点击我的签名进去看写作和口语攻略)。每天的任务:每天一篇综合、一篇独立,一次口语的完整练习!

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